Manaus | Quarta-feira
Um projeto desenvolvido na rede pública estadual de educação do Amazonas será apresentado no Congresso Internacional de Educação e Tecnologias/ Encontro de Pesquisadores em Educação à Distância, que acontece em junho deste ano na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), em São Paulo (SP).
De acordo com a educadora, o projeto surgiu em 2016, a partir de uma ação do Governo do Estado, por meio da Seduc, em parceria com a Google. “A gente tinha um projeto na Secretaria da Google e esse projeto foi feito durante todo o ano na escola Farias de Brito. A partir daí, recebi o convite para implanta-lo em 2016. Escolhemos essas duas escolas: Homero de Miranda Leão e Nelson Alves (Ferreira). O público-alvo era somente professores de Língua Portuguesa e Matemática devido à carga horária ser maior e eles trabalharem com avaliações, então nosso público-alvo seria esses professores”, explicou.
Repercussão – Ana Patrícia Sampaio afirmou ainda que o projeto já foi apresentado, no ano passado, na Universidade do Minho, em Portugal, durante o 14º Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. “Apreciei o trabalho, foi aprovado e apresentei. Eles gostaram e me convidaram para publicar na revista internacional e depois desse convite, eu apreciei esse trabalho para o congresso internacional da UFSCar, onde foi aceito tanto para a publicação quanto para a apresentação virtual e presencial”, disse.
Para a educadora, a participação no congresso, neste ano, é algo muito gratificante e possibilitará uma troca de experiências positiva. “É bem gratificante, porque o professor tem como fazer uso dessas ferramentas que estão lá no seu e-mail e ele não sabia utilizar. É uma forma de ele estar interagindo tanto com os colegas quanto com os próprios alunos. Para mim está sendo gratificante porque estou levando o nome da Secretaria, do Cepan e do Núcleo de Tecnologia”, afirmou a professora.
Congresso – O congresso terá como tema “Educação e Tecnologias: inovação em cenários em transição”.
A proposta do evento é proporcionar à comunidade da área (pesquisadores, professores universitários e da rede pública de educação básica, técnico-administrativos e estudantes de pós-graduação e graduação) a integração e o compartilhamento de ações que pesquisadores/instituições realizam para promover melhoria no ensino-aprendizagem na educação à distância ou presencial, por meio da incorporação de tecnologias digitais de informação e comunicação.
Fonte: Secom
Redação Por Natália Dantas
